“你的数学是体育老师教的吧！”每当发现一个人数学不好的时候，我们总是喜欢拿这句玩笑话来调侃他。
可殊不知，这句玩笑话对于乡村的孩子来说，只是一个梦想，真实的情况可能是：体育是数学老师教的！为什么会出现这种现象呢？根本原因就在于我国乡村教育资源的短缺。
电影《孩子王》中的教师形象乡村教育资源主要缺什么？
总的来说，乡村教育资源短缺是一个公认的事实，但目前主要缺的是以下两个方面：
首先，乡村教育缺老师。因为缺乏教师的缘故，在很多乡村小学，除了语文和数学以外，基本是不开设体育、音乐、美术等课程的。就算个别学校开设了其他课程，也仅是由主课老师代教，也就造成了前面所说的数学老师教体育的现象。更有甚者，包括语文和数学等所有学科都是由一人教授。
其次是缺乏教学设施。由于缺乏相应的学科教学器材和场地，所以体音美等学科便无法很好地开展教学。久而久之，学校也就不再给孩子们开设体音美等其他课程了。
乡村教师短缺的原因
首先，上世纪从业的老一代乡村教师正处于退休高峰期，目前的小学乡村教师退休人数是最多的，这让教师人数本来就少的乡村教育更是雪上加霜。
其次，虽然国家每年都通过大量的乡村教师招聘，来对乡村教师队伍进行补充，但因为工资待遇和农村艰苦的条件等，乡村学校很难留住人才，一两年就辞职走人的情况比比皆是，乡村教师人数现在基本是入不敷出。
当然，国家近年来也在逐步提高乡村教师的工资待遇，但毕竟农村的生活水平无法和城里比较，发展空间也比不上城里，所以愿意到农村教学的还是寥寥无几。综合下来，目前乡村教师短缺的情况还是比较严重！
针对此现象提出的一些个人建议
1、再进一步提高乡村教师待遇。虽然目前乡村教师待遇已经有所提升，但提升幅度不大，对优秀人才的吸引度不够。要知道，教师队伍的职业素质对乡村教育也是非常重要的，它决定着乡村教育的教学水平，即乡村教师队伍的质和量都需要重视。
2、加强乡村学校教学和生活设施建设。建设教学设施，主要是为了方便教师开展其他学科教学，让乡村孩子得到德智体美的全面发展，进一步缩小城乡教育之间的差距；建设生活设施，主要是为了改善乡村教师生活条件，让他们腾出更多时间和精力用于孩子的教学教育工作。
3、放宽乡村教师招考条件，鼓励定向招考。现如今每年大学生毕业数量逐年递增，但毕业后找不到工作的大学生也不在少数。对于很多毕业生来说，其实也想选择教师这个职业，但苦于专业限制等条件导致无法报考。
如果放宽招考条件，鼓励本地大学生回乡任教，不仅能够扩充乡村教师队伍，还有利于更好地留住人才。
结语：“百年大计，教育为本。”要想从根本上缩小城乡差距，乡村教育是重中之重。只有重视乡村教育，不断改善乡村教育资源，城乡之间才能够真正一起走上共同富裕的道路！
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