第二层金字塔则是——钱。对就是这铜臭味，毕竟有钱人都爱“运动”，嗯，没错，等我有钱了，我也要运动。挪威年GDP是.22亿美元，中国一个零头不到，虽然总量不大，国土面积也不大，国土面积也正好与我们云南省接近。但是我们看GDP不能只看总量，要看总量，更要看人均，以挪威人口万人计算。年挪威人均美元，什么概念呢？我们拿中国和美国举例子，就可以知道富得流油的挪威人是怎样一种幸福。年人均GDP中国是1.04万美元，美国是6.34万美元，以人均GDP计算，挪威人可以进入全球第4名的位置。
冬奥会的项目都是很烧钱的运动，不像夏季奥运会那样，有一个球，在随便找一块地就能玩起来。甚至非洲的孩子，啥也不要，光着脚就能在地上跑。玩冬奥会项目上的运动，是很烧钱的一项运动。
我们就从我们身边看得见摸得着的钱说起，就不提什么大的国家战略规划。只有群众广泛参与了，才是第一步。
滑雪首先得看老天爷赏不赏脸，给口饭吃，滑雪场地附近温度足不足够低？地形是不是合适？位置是不是离城市近？为确保安全，滑雪场的建设需要符合一定的建设标准及规范，其规定滑雪道长度至少要有米，也就是说如果是建一个最为简易小型的滑雪场，面积大概在-平左右，除了滑雪道面积，其中还包括了雪具厅等相关的滑雪场配套建筑占地面积。
你需要找滑雪场一站式服务的设备厂家，规划、设计、施工，上设备。滑雪场重要设备有造雪设备造雪机，输送设备滑雪场魔毯，重要雪具滑雪板套装、滑雪圈，游乐设备雪地、悠玻球，雪具架等等。听起来是不是特别复杂，远比一个篮球场、排球场、乒乓球场等复杂多了，烧钱也更多了。在中国，小时候物质极度缺乏的年代，我们把两张桌子一拼，两块小木板，一个球，就可以玩起乒乓球，唯一花钱的可能就是一个乒乓球的钱。然而冬奥会的运动项目的场地，远不如这么简单，更别提需要高度工业化技术的冰壶场馆建设，更不是钱能解决的问题，冰壶场属于仅有钱还不管用，还得有工业化的技术基础，更是很多国家承受不来的。
场地有了，这下热爱运动的最为广泛的人民群众该入场了。人有了，还需要装备，毕竟不能只用脚滑雪，还需要一套完备的装备。就滑雪而言一套包括滑雪服、滑雪板、滑雪杖、滑雪鞋在内的初级滑雪装备花费在-00元之间；而一名滑雪发烧友选手，从头到脚一套顶级的装备在6万元以上。就算所有的设备都是租的，一场滑雪的门票左右，也远比几十块钱就能玩一个小时的各种球类门票低。
在冰壶比赛中，好一点的冰壶，每只价格在1元人民币左右，一套好的冰壶（16只）总价在18万元人民币左右。
滑雪具备季节性，还受场地的制约，哪怕在冬天，并不是想滑雪的时候就能，在家周边或者城市周边找到场地，有时还需要坐汽车、自驾、甚至坐飞机到其他城市、国家。
作为一项对硬件设施要求很高的运动，滑雪相当费钱。滑雪场地及完善的配套设施、前期的教学培训、个人装备、便利的交通等，都需要一定的经济条件作为支撑。因为即使没有爬上第一层，但是有矿的国家，可以把自己国家运动员送到有冰雪的国家训练，但是这种模式有很大弊端，只能在某个小项获得奖牌。
很多国家虽然爬到了第一层金字塔，但是因为作为很烧钱的运动，很多国家无力承担，纷纷跌落，这些国家有：巴基斯坦、蒙古、乌克兰、朝鲜等国家。所以作为世界第4富裕的挪威，当然有能力支撑起这场全民运动。
经过前两层的筛选，现在开始进入了第三层金字塔即：广泛的冰雪运动热爱者，爬第一、二层金字塔后，为国家运动员提供了最为基本的根基。有了大量的后备基础后还不行，因为现在冬奥会开始进入竞争比较激烈的时候。这不像刚开始举办的那样，参加比赛的业余的顶尖高手都能获得奖牌。现在各个国家开始职业化培训自己的参赛选手，以往的那种业余顶尖高手参加比赛就能获得奖牌的故事不在那么容易。
冬奥会竞技强国运动员培养路径主要采用短期和长期相结合的方式。短期培养主要采用两种途径:一是政府选拔年轻的天才潜能运动员到最好的训练中心训练，提高他们的竞技实力，比赛完后该上班上班，该还是，属于比赛前刻意培训，比赛完后，回归之前的社会角色;二是归化明星运动员，通俗讲花钱买选手，这个在足球领域更为盛行，这两种途径都能够有效地提升奖牌获得率。
这种短期的模式，刚开始的时候还奏效，但是面对竞争越来越激烈的冬奥会，这种培养模式开始慢慢失效。
现在开始进入了职业化模式，即长期培养模式。有数量可观的爱好冰雪运动的普通人，政府可以从中选拔年轻的天才潜能运动员进入职业化培养模式。这个模式前提是需要大量的普通冰雪运动热爱者可供挑选，这就是我们通俗的讲“好学生，好老师”模式，首先要有数量众多的学生，然后从这些数量众多的学生中挑选天资聪明的人，进行职业化、专业化的训练，从而造就高水准的运动员。
在挪威大约有所私立、半私立和公立学校提供越野滑雪的专业学习，其中挪威顶级体育学校（NTG），主要针对冬季奥林匹克运动，其愿景是让学生在体育职业和学习中均获得最好的回报，既能在国际赛事中赢得奖牌，又能在大学和专业学习中发展卓越能力。这所学校总计获得个国家锦标赛冠军，曾经就读的学生和现在的学生共获得奥运会24金、13银、13铜。索契冬奥会中挪威30%的奖牌均由NTG就读或者之前就读的学生获得的。35位学生获得冬季欧洲青年奥林匹克节日的资格，其中14人(40%）来自NTG学校。
挪威体育运转则由文化部体育政策司官员和挪威奥林匹克委员会和残奥会以及体育联合会合作起主导作用。共有19个地区联合会和54个全国单项体育联合会,约1个体育俱乐部，个普通俱乐部和个私人俱乐部。普通运动队注册人数为人,全国总注册人数超过万。
挪威把幼儿、儿童及青少年体育放在重要位置,提倡“家庭-学校-俱乐部”三位一体协同培养的体育生活方式。鼓励家长定期带孩子参与冰雪运动,形成体育社会化的生活方式。
挪威几乎全民皆冰雪热爱者，为挑选天才潜能运动员提供了可能。所以到第三层金字塔的时候，虽然很多国家爬到了第二层，但无缘第三层，所以无缘问鼎奖牌榜前列。第三层金字塔与人口数量和国民最为热爱运动息息相关，像人口只有百万级别的欧洲小国，因为人口数量太小，无法提供充足的可挑选的冰雪运动热爱者，自然无法培育出顶尖的冬奥会运动员。
挪威广泛的学校和机构为挖掘天才潜能运动员提供了可能，好运动员有了，接着就要有好的老师。毕竟只有好的学生，加好的老师，才能培训出“天才少年”，缺一不可，接着便进入了金字塔的第四层——好的教练。
冰雪运动是欧洲传统的运动，也是拥有最为广泛的群众基础的运动，也是冬奥会强国，冬奥会奖牌榜前20名，几乎是清一色的欧洲国家。
各个都是冰雪运动的能手，个个都能当上教练的，怕也只有是欧洲国家了。在挪威教练员中,志愿教练员占75%,兼职教练员占45%,教练员毕业的专业包括商务、工程建筑、体育科学﹑教师教育及健康医学等。挪威教练员教育工作由NF与各联合会合作完成,教练员分4级,每个级别都有相应的培训要求。每个联合会都有教练员教育计划,各级各类教练员培训有统一的标准。挪威滑冰联合会制定了一套完整的教练员业务学习和晋级制度,每一级都有统一的学习教材,考试通过后实践上岗,被授予相应等级的教练称号、证章和证书。
顶级及有潜力教练员的教育计划由著名的精英体育机构OLT负责,同时还需要在各联合会教练员培训课程中传播最新知识和研究成果。OLT与泰勒马克大学学院合作开展为期2年的精英教练员认证计划,参训教练员需根据其最好执教成绩进行选拔。该认证计划对教练员的正式教育程度没有要求,教练员毕业后可以被授予学士学位。
一系列的政策成就了数量众多的基层专业冰雪运动教练，为挪威进入第四层金字塔提供了坚实的条件。
中国虽然年冬奥会取得了不错的成绩，但是翻开年中国冬奥体育代表团花名册，我们会发现一个问题：在中国体育代表团中共有教练员78人，其中外教有51人之多，外教占比超过65%。中国本土优秀教练员太少，到了基层具有执业证书达到运动员级别的教练就更少。基层无法拥有大量优秀教练人员，就无法培育和发现高水平的运动员，这也是之前冬奥会无法取得好成绩的原因之一。
年北京冬奥会后，冰雪运动在中国，从小众运动到“三亿人上冰雪”，让更多的人热爱冰雪运动，坐拥东北、新疆广大的天然雪场，以及全国各地新建的滑雪场，加上中国经济的蓬勃发展，以及更多的优秀教练员支撑下，中国在以后的冬奥会一定会取得更好的成绩。
冬奥会奖牌榜的四层金字塔下，绝大部分国家无法爬上第一层，爬上第一层的因为国家经济无法支撑起冰雪运动费用，纷纷跌落。当爬过第二层时候，因无法提供最为广泛的冰雪热爱者和优秀的教练，在第三层、第四层滑落，而无法问鼎冬奥会的奖牌榜榜首。
挪威作为冬奥会金字塔顶尖的国家，自然是胜利者，佼佼者的姿态出现。但是翻开历史的画卷，我们可以发现，夏季奥运会时候挪威在奖牌榜，没有半点踪影。没关系，世界是公平的，上帝为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗，这句话放在奥运会赛场同样适用。