近年来，贞丰县坚持健康第一的教育理念，把学校体育工作摆在更加突出位置，以体育智、以体育心，全面加强和改进新时代学校体育工作，推动体教融合深入发展，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，不断提高青少年体质健康水平，促进青少年身心健康成长。
5月30日，随着贞丰县第四届校园足球大赛暨年“U系列”青少年足球选拔赛闭幕式举行，来自全县的支球队余名青少年结束了10天的奔跑，他们用汗水在绿茵场上展现了校园足球风采。
贞丰县探索体育与德智美劳教育的有机融合，整合中小学场馆、师资和设施等资源，因地制宜举办全县性多层次、多形式的学生体育运动会和单项比赛，以赛促学、以赛促教，实施阶梯式逐级选拔推行模式，让热爱体育的青少年有更好的发展可能和机遇。
“通过举办大型比赛，逐步构建了校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。”贞丰县委教育工委委员、县教育发展中心主任李清说。
目前，全县成功举办足球、篮球等大型学生体育赛事7届，参赛学生余人，选拔学生人参加州级比赛，荣获州级一等奖20余人次，二等奖50余人次，三等奖余人次。
同时，贞丰县全力抓好阳光体育活动，推广大课间体育活动制度，更加聚焦学生多样化的体育需求，在大课间设计形式多样、丰富多彩的活动项目，满足不同学生的多样化锻炼需求。
在贞丰县第六小学大课间操场上，千名学生双手拿着红色小板凳，伴随着苗族音乐有节奏地做着板凳操，个个神采奕奕。
“结合开展‘阳光体育活动’的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，我校结合小学生的特点，把常态化的课间操改编成千人板凳操，渗入苗族文化，吸纳了健美操、苗族舞蹈和其它体育项目的素材，动作方向变化多，节奏跳跃性强，使苗族舞蹈和体操动作融为一体，充分体现了动作的美感，锻炼实效性强，学生在锻炼之余传承了中华民族文化。”贞丰县第六小学校长徐洪丽说。
贞丰县还把体育社团建设和落实“双减政策”有机结合起来，强化学校体育社团建设和管理，广泛开展普及性体育运动，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛，不断提升学校体育课教学和课外锻炼质量，提高学生参与体育锻炼的兴趣和效果，营造学校体育锻炼氛围和全员参与的体育锻炼风气，有效提高学生体质健康水平。
“学校根据教师特长，学生特点，利用课后延时服务，精心谋划，开设了古筝、高跷、足球、跳绳、篮球、竹竿舞等二十几个社团，开展形式多样，内容丰富多彩。各具特色的社团活动，提高了学生自主创新的能力。”贞丰县第六小学副校长邹国飞说。
贞丰县还将学生体质健康监测和体育科目纳入初中学业水平考试范围，同时以体育特色示范校建设为抓手，不断完善设施建设，推动学校体育教育发展。当前，全县已有全国青少年校园足球特色学校8所，全国足球特色幼儿园1，所围栏足球项目学校3所。
“把学校体育工作摆在更加突出位置，以抓好体育课程建设、抓好阳光体育活动、抓好体育社团建设、抓好校园体育竞赛、抓好师资队伍建设、抓好体育评价改革、抓好硬件设施建设、抓好示范校建设‘八个抓好’全面加强和改进新时代学校体育工作。”贞丰县教育局党政办负责人王永彩说。
贵州日报天眼新闻记者黄飛鸿
编辑段源兴
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