有代表提出将游泳技能纳入义务教育阶段课程，这个建议可以说非常好，网友纷纷表示支持，甚至有网友表示游泳应该是学生必备的一项基本生活技能，可见孩子会游泳是非常有必要的，但是建议有些理想化。
第一、理论和实践课都要上
游泳是一项非常常见的运动，很多孩子都比较喜欢，但是每年夏季因溺水造成儿童意外死亡人数多达2万名，数量惊心，所以为了防止溺水情况发生，孩子们学会游泳刻不容缓，因此游泳课进入课堂非常有必要，这样孩子们就可以接触到更多游泳相关常识，可以有效避免危险，但是理论和实践课同样重要，如果孩子仅仅只上理论课，是无法熟练掌握游泳技能的，因此理论和实践课都要上。
不过，由于办学条件差距较大，一二三线城市的学生不可能同时上理论和实践课，尤其是农村中小学生，根本没有过多游泳基础设施条件，所以想要在学校上实践课很难，所以从这方面看，把游泳纳入义务教育有些理想化。
第二、游泳场地
游泳课进入课堂非常好，这项运动不会额外增加学生的负担，甚至有利于学生的兴趣培养，但是游泳场地是一个问题，首先很多学校是不具备这样的条件的，如果开展游泳课，只讲一些理论知识，孩子是无法学会游泳这项技能的，所以还需要解决孩子们上游泳课的场地问题，因此需要学校在这方面多下功夫，让孩子学有所用，这样才能有效减少儿童溺水事件发生，所以从游泳场地上看，游泳纳入义务教育还是有一些不成熟，理想化了。
即使孩子们在学校上不了游泳课，去校外游泳馆体验，但是很多地方游泳馆数量比较小，一旦游泳课开展起来，需求量增加，仍然会出现资源缺乏问题，甚至会导致游泳价格上升，所以一定要解决好理论和实践相结合问题。
另外，一旦游泳课进入课堂是否会造成孩子烦恼也是一个问题，比如就拿跳绳来说，是一个非常简单的运动，家长们为了让孩子长高，天天逼着孩子去跳绳，甚至有家长让孩子跳绳过量，给孩子带来伤害，那么如果游泳课普及后，家庭教育是否会出现这样的问题值得