今年暑假，青岛指导全市中小学按照“能开尽开”原则，为周边市民体育锻炼提供便利。与此同时，如何破解学校在运行管理、成本增加等方面难题，包括青岛在内的许多城市都在不断探索——
学校体育场地开放，如何更好实现“双向奔赴”
7月初，随着暑假开始，青岛合肥路小学的操场上也变得热闹起来，周边小区居民纷纷走进“家门口”的学校，享受运动健身带来的快乐。
今年6月底市教育局公布的名单显示，全市10个区市共有多所中小学将在周末、法定节假日、寒暑假开放室外体育场地，约占全市中小学数量的六成。其中，市南、市北、李沧、崂山校园场地开放中小学数量占辖区内全部公办中小学数量的90%以上。
青岛的中小学体育场地开放探索起步较早，一直在摸索中创新、改进、完善，形成了一定的经验，也依旧面临办学成本增加、管理难度加大等共性问题。如何让学校体育场地开放这项利民之举长久持续下去，在市民与学校之间形成良性互动、“双向奔赴”？仍然要在实践当中下一番功夫。
场地集中开放
假期校园成为周边市民“乐土”
7月4日晚7点半左右，离学校室外体育场地关闭还有半个小时，青岛沧口学校东门处仍有不少市民在登记入校。“今天是暑假校园体育场地集中开放的第一天，人很多，估计一晚上得有多人登记入校。”学校保安指着桌子上的一叠《使用室外学校体育场地健身承诺书》对记者说。据悉，《使用室外学校体育场地健身承诺书》由市教育局统一制定，对入校人员行为提出了规范要求，如健身期间遵守社会公德，不乱扔垃圾，不随便吐痰，严禁吸烟，严禁打架斗殴，严禁进入非开放区域；爱护公物，严禁有损运动设施及公物行为；不得驾驶机动车、骑自行车、使用各类滑板车及平衡车进入场地，不得携带宠物进入场地等。
在校门口，记者通过手机扫描